Dalla "Parola Inerte" alla "Parola Vivente"
‘정지된 단어’에서 ‘살아있는 언어’로
외국어를 배울 때 왜 우리는 자주 ‘말문이 막히는’ 기분을 느낄까요? 그 답은 단순히 기억력이나 문법의 문제가 아니라, 바로 우리의 ‘몸’에 있습니다. Ars 2.0은 언어 학습이 창조적인 자기표현과 분리될 수 없다고 믿습니다. 그래서 우리의 교육법은 20세기 이탈리아 연극계의 거장 중 한 명인 **오라치오 코스타(Orazio Costa)**로부터 깊은 영감을 받았습니다.
‘미메시스 본능(Istinto mimico)’이란 무엇인가요?
오라치오 코스타에 따르면, 모든 인간은 태생적으로 **‘미메시스 본능(모방 본능)’**을 가지고 있습니다. 마리클라 보조(Maricla Boggio)의 에세이 『창조하는 신체(The Creative Body)』에 언급된 것처럼, 미메시스 본능은 타인이나 사물이 ‘되어보는’ 능력, 즉 언어 이전에 몸짓을 통해 외부의 현실을 내면화하는 능력을 말합니다.
코스타는 이렇게 기록했습니다.
“미메시스 본능을 회복하고 다듬음으로써, 우리는 자연스러운 표현력 안에 내재된 유기적 상호작용을 해방하고 완성할 수 있습니다. 그리고 그것들을 ‘살아있는 언어(living word)’로 흐르게 할 수 있습니다.”
‘정지된 단어’에서 ‘살아있는 언어’로
전통적인 언어 교육에서 우리는 종종 ‘죽은’ 단어들을 마주합니다. 암기해야 할 단어 목록들은 우리에게 낯설게만 느껴집니다. 코스타의 메소드는 이러한 단어들을 살아있는 언어로 바꾸는 법을 가르쳐줍니다. 미메시스 메소드를 이탈리아어(또는 다른 외국어) 학습에 적용한다는 것은 다음과 같은 의미입니다.
단순한 번역을 넘어선 ‘체화’: 단어를 내뱉기 전, 학습자는 그 단어 뒤에 숨겨진 의도와 무게, 그리고 움직임을 감각하도록 안내받습니다.
유기적 경청: 코스타 교육학 연구에서 강조하듯이, 듣는 것은 귀로만 하는 수동적인 행위가 아닙니다. 그것은 온몸의 감각 운동 시스템이 참여하는 행위입니다. 새로운 언어의 소리를 배운다는 것은 그 소리가 우리 몸 안에서 ‘공명’하도록 허용하는 것을 의미합니다.
Ars 2.0의 코스타 메소드: 언어, 연극, 그리고 혁신
Ars 2.0에서는 코스타의 가르침을 무대 위에서 교실 안으로 가져왔습니다. 우리의 언어 과정은 몸짓이 언어를 뒷받침하는 연극 워크숍을 통합합니다.
미메시스 메소드로 언어를 배운다는 것은 단순히 정확하게 말하는 것만을 의미하지 않습니다. 그것은 새로운 언어 안에서 ‘존재’하는 것을 의미합니다. 우리가 느끼는 것과 말하는 것 사이의 ‘조화로운 흐름’을 재발견하고, 모든 수업을 문화 및 타자와의 깊은 만남으로 변화시키는 것입니다.
연극이 어떻게 여러분의 언어 학습의 장벽을 허물 수 있는지 궁금하신가요?
로마에 있는 저희 학교를 방문하시거나 ‘무대 위의 언어(Lingua in Scena)’ 워크숍에 참여해 보세요.
